INSTITUCION EDUCATIVA CAMPO VALDES
TECNOLIGIA E INFORMÀTICA
GRADO SEPTIMO
ACTIVIDADES SOBRE LOS METALES
Alumno: …………………………………………………………………. Grupo: ………
1. ¿Qué
se entiende por siderúrgia?
2. ¿Qué
se entiende por metalúrgia?
La
metalurgia
es la técnica de la obtención y tratamiento de los
metales desde
minerales metálicos hasta los no metálicos.
También estudia la producción de
aleaciones,
el control de calidad de los procesos vinculados así como su control contra la
corrosión.
Además de relacionarse con la industria metalúrgica.
3. ¿Qué
es el acero?
a) Una
aleación de hierro con más del 2% de cobre, muy buena conductora del calor y de
la lectricidad.
b) Una
aleación de hierro con menos del 2% de carbono, bastante resistente, muy
empleada en la industria y en la construcción.
c) Una
aleación de hierro con cromo y níquel, para convertirlo en inoxidable
d) No
es una aleación, es hierro en estado puro.
4. El
acero inoxidable es una aleación de
a) Hierro,
carbono, cromo y níquel.
b) Cobre
y cinc.
c) Hierro,
cobre y estaño
5. ¿Por
qué las estructuras de los aviones se realizan de aleaciones de aluminio en vez
de acero como los coches?
6. El
bronce es una aleación de ………………………………
7. El
latón es una aleación de …………………………………
8. Relaciona
las siguientes columnas uniendo con líneas las palabras que se relacionan
|
Cerradura
Cable eléctrico
Viga
Ventana
Hoja de sierra
|
Acero común
Aluminio
Cobre
Acero especial
Latón
|
Conductor de
electricidad
Aspecto decorativo
Inoxidable
Resistente a los
esfuerzos
Duro
|
9. ¿Qué
materias primas intervienen en la producción de acero?
10. Relaciona
las siguientes columnas según las relaciones de sus funcione
|
Sierra de arco
Lima
Taladradora
Alicates
Compás de puntas
Tijeras de chapa
Tornillo de banco
|
Doblar un alambre
Cortar un tubo de
acero
Eliminar una rebaba
Perforar un perfil
Doblar una chapa en
ángulo recto
Recortar una pieza
de chapa
Trazar un círculo
|
11. La
aleación de hierro con más de un 2% de carbono, de fácil moldeo y resistente a
la corrosión, recibe el nombre de:
a) Acero
inoxidable b) Acero común. c) Fundición d) Latón.
12. El
proceso de fabricación de piezas con formas y relieves complicados que se
realiza introduciendo el metal fundido en moldes, se llama:
a) Forja
b) Troquelado. c) Embutición. d) Fundición y moldeo.
13. La
prensa de troquelado, el torno y la fresadora son máquinas que se emplean para
a) La
deformación de chapas por estampación en frío (forja) o en caliente
(embutición).
b) Dar
forma a las piezas metálicas quitando el material sobrante.
c) Elaborar
piezas que requieren un molde por su complejidad.
14. Busca
información e investiga la composición de cada una de las monedas de Colombia
15. ¿Cuáles
fueron los primeros metales que el ser humano comenzó a trabajar?
16. Busca
en el diccionario el significado de las siguientes palabras:
• Arrabio:
• Colada
• Coque
• Escoria
• Etalaje
• Palanquilla
• Refractario
Resultados
Si respondiste con toda sinceridad y llevaste a completaste todas las preguntas, los siguietes resultados deberán ayudarte a conocerte mejor y localizar tus intereses vocacionales más fuertes.
| A.L. | Mc. | Cl. | Ct. | Ps. | A.P. | Lt. | Ms. | S.S. | Of. |
|---|
| 20% | 60% | 50% | 70% | 60% | 30% | 10% | 35% | 35% | 10% |
Gráfica
 | | |  | | | | | | |
| A.L. | Mc. | Cl. | Ct. | Ps. | A.P. | Lt. | Ms. | S.S. | Of. |
|---|
Interpretación de resultados
A continuación se muestran las descripciones de los diferentes tipos de intereses evaluados en este test, encuentra los que han resultado ser tus intereses predominantes y evalúa el impacto que esto puede tener en la elección de tu carrera. Al final encontrarás una lista de algunas carreras que se apegan al perfil que arrojaron tus resultados
Poseen un interés predominante para el trabajo al aire libre, aquellas personas que prefieren actividades que se realizan en el campo, en los bosques o en el mar. Por lo general, a estas personas, les desagrada trabajar en las oficinas, en los laboratorios, los talleres y las fábricas.
En este caso, están los muchachos que encuentran una gran satisfacción en las diversiones campestres, en las excursiones, en el cultivo de plantas, en la pesca y en la cacería.
Aunque son muchas las personas que gustan de esta clase de actividades, hay algunas de ellas, en las que el interés es muy acentuado.
Revelan un destacado interés mecánico aquellas personas que manifiestan un empeño especial en la compostura y el manejo de maquinaria y herramientas. Los muchachos que poseen este interés, se dedican con frecuencia a armar y desarmar objetos; en sus hogares o en las escuelas son los que componen los timbres eléctricos, las chapas, las planchas y demás utensilios mecánicos. Prefieren juguetes o diversiones, en donde haya que construir, armar y desarmar.
El interés mecánico no se aprecia sólo en relación con la maquinaria y los objetos mecánicos. También se refiere a actividades en donde se proyectan y construyen muebles, edificios, presas, caminos, etc. Es por esto que este interés, podría denominarse mecánico y constructivo.
Se revela el interés de cálculo en el grado en que nos dedicamos con empeño y satisfacción, a resolver problemas numéricos. Un estudiante puede apreciar, en forma aproximada, hasta qué punto posee este interés si se compara con sus compañeros de escuela, en cuanto al gusto y al esfuerzo que pone en la resolución de los problemas matemáticos. Generalmente son los alumnos que prefieren los cursos de matemáticas a las demás materias, los que revelan poseer este interés en grado sumo.
Se manifiesta este interés en el grado en que se pone empeño en investigar la razón de ser de las cosas y de los hechos, en descubrir las causas que los producen y los principios y reglas que los explican. Un joven con interés científico, realiza esfuerzos especiales para esclarecer situaciones y resolver problemas. Aunque este esfuerzo no le vaya a aportar ningún beneficio personal. Hay carreras en que el interés científico, es el resorte fundamental y casi único de la actividad; en este caso, están el físico-teórico, el astrónomo y el arqueólogo. En otras carreras, en cambio, el interés científico, aunque importante, se equipara o subordina a finalidades prácticas y personales; citaremos como ejemplos de éstas a todos los tipos de ingenieros, médico, al maestro y al farmacéutico.
El interés científico, es un ingrediente necesario o útil en muchas ocupaciones, así como en los estudios que las preparan. Esto sucede, aún en carreras en donde son otros los intereses predominantes.
Revelamos el interés persuasivo en el grado en que nos agrada tratar a las personas y procuramos convencerlas en relación con algún proyecto, alguna idea o artículo que queremos venderles.
En las escuelas manifiestan este interés aquellos muchachos que frecuentemente discuten en clase, los que promueven o dirigen festivales, encuentros deportivos o excursiones, los que se encargan de vender boletos, los que distribuyen o venden el periódico estudiantil, así como los que encabezan las comisiones que tratan de arreglar algún asunto. En las relaciones personales de amigo a amigo o de compañero, son los que más aconsejan o tratan de convencer.
El interés artístico-plástico se manifiesta cuando nos agrada hacer trabajo creador con las manos; dibujar, pintar, decorar, modelar, esculpir.
En las escuelas hay muchachos que se dan a conocer por sus inclinaciones al dibujo y modelado; otros porque participan en el arreglo del salón o el decorado de la escuela o porque gustan de tomar fotografías artísticas.
Las personas con un interés literario predominante son aquellas a quienes más les gusta leer y expresarse oralmente o por escrito.
En las escuelas revelan este interés los muchachos que prefieren los cursos de lengua y literatura, los que escriben en el periódico estudiantil, aquellos que con más frecuencia leen novelas, poemas y ensayos, los que participan en concursos literarios o en dramatizaciones.
Al revisar la lista de carreras que se incluyen dentro del interés literario, debe tenerse presente que en algunas de ellas éste es de una importancia considerable, como es el caso del periodista, el abogado y el maestro de lengua y literatura; que en otras, aunque no tiene igual importancia no deja de ser un factor valioso para el desempeño y la satisfacción en el trabajo. En este último caso están las ocupaciones de los oficinistas, los maestros de todos los grados, los bibliotecarios, etc.
Muestran interés musical en forma relevante las personas que asisten con frecuencia a conciertos, los que se dedican a tocar un instrumento musical, a cantar, a leer sobre música o acerca de la vida de los músicos.
Se revela el interés de servicio social en el grado en que uno se preocupa por ayudar a los demás. Hay personas para quienes servir a otros, a los pobres, a los enfermos, a los niños, a los ancianos y, en general, a todo aquel que necesite ayuda, constituye un motivo fundamental de su conducta.
En la escuela manifiestan poseer este interés los muchachos que, con frecuencia, se les ve prestando alguna ayuda a sus compañeros, protegiendo a los menores, participando activamente en agrupaciones de servicio social, prestándose para hacer colectas a favor de instituciones de beneficencia o simplemente, demostrando estar siempre dispuestos a acudir en auxilio de otros cuando se les necesite.
Hay personas a quienes les gusta especialmente aprender y hacer trabajos de taquigrafía, mecanografía, archivo, escribir cartas, mejorar su letra y su ortografía.
Los muchachos que llevan un registro metódico de sus gastos y de sus ingresos, los que ordenan y encuadernan sus libros, los que toman con gusto a su cargo la clasificación y conservación de los documentos del grupo, de un club, o sociedad, los que se prestan a revisar las pruebas de imprenta del periódico estudiantil o que se encargan de la contabilidad del mismo, todos ellos pueden estar revelando un fuerte interés para trabajos de oficina.
Hay carreras que se caracterizan por el hecho de ser éste el interés dominante en ellas. En este caso están, por ejemplo, las de secretario, el archivista, y el auxiliar de contabilidad. Otras en cambio, participan de este interés sólo en un cierto grado; ejemplo de estas últimas son las de radiotelegrafistas, el ingeniero mecánico y administrador, el corredor público y el bibliotecario.
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Estas son solo algunas de las carreras que podrian relacionarse con tu perfil, si deseas mas información te recomendamos te pngas en contacto con nosotros.
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